Creciendo juntos en la educación inicial

La música, un factor importante dentro de la educación del niño

Su valor es invaluable en todos los aspectos del desarrollo integral, como son la creatividad, la socialización, la coordinación psicomotriz, el lenguaje, la memoria, entre otros.

La música se ha convertido en una herramienta indispensable en la educación inicial del niño. El reconocimiento de los sonidos y ruidos propios del ambiente del niño, ayudan a diferenciar y reconocer los objetos animados e inanimados que rodean al infante, dándole así un mejor entendimiento de su mundo.

Los beneficios de la aplicación de la música en un niño son incontables; siendo esta una de las tantas formas de comunicación que el niño puede desarrollar en su desenvolvimiento social. El desarrollo integral, dígase la creatividad, la socialización, el lenguaje, entre otros; se ve beneficiado con el uso de la música que integra a su vez los aspectos del desarrollo social: hacer, conocer y convivir.

Muchas veces se ha llegado a pensar que para brindar un mejor aprendizaje con integración de la música en clases, el docente de educación debería de contar con una grado de especialización en la materia de música. Dicho aspecto no es necesario, sobre todo porque el docente se hará del manejo de ciertas herramientas que le permitirán hacer uso de este tipo de aprendizaje. Para ello se debe de propiciar el uso de la música no solo en la educación inicial sino también en el aspecto comunitario y familiar. La música puede producir un aprendizaje, una motivación y un comportamiento más armonioso. Los recursos para disfrutar de la música son extensos y variados.

Pensar la música como estrategia pedagógica, es pensar en un amplio abanico de descubrimientos, riqueza imaginativa, disfrute y conocimientos que los niños y niñas a lo largo de la rutina diaria pueden experimentar a través de diversas actividades musicales. Las estrategias para la expresión musical, han de encaminarse hacia el fortalecimiento de las capacidades naturales de los niños y niñas y la construcción progresiva del conocimiento de la música, sin perder de vista que gozar, disfrutar y vivenciar son esencia y parte fundamental del trabajo pedagógico en la educación musical.

                                                 

Madres acompañando sus hijos en su aprendizaje a través de la música

Véase: https://www.youtube.com/watch?v=lwmVJ63dLWE
            https://www.youtube.com/watch?v=LZ71Rib053Q